三乡12所公、民办小学，有200多位语文教师，年龄在35岁以下的占65%以上。教师的素质和教学能力直接影响着课堂质量，为培养学科骨干，壮大我镇小学语文骨干教师队伍，从本学期起，镇语文中心组有目的有计划地加大了对青年骨干教师的培养力度，为各校报送上来有潜力、上进心强的青年教师搭建成长平台，让他们在三乡小语这块沃土上不断接受挑战，成为学校、乃至全镇的学科教学骨干。
　　本学期安排了三次活动，共有9名来自不同学校的教师同台上课，一起探讨三个教研专题。4月10在大布小学拉开了活动的帷幕，当天上课的分别是白石环的李惠霞老师、鸦岗的莫结桃老师及南峰的卢晓芳老师，三位老师围绕“阅读教学中如何提高学生的朗读能力”这个专题为在座听课老师演绎了精彩纷呈的课堂；4月30日上午，来自光后中心小学的曾立珍、大布小学的李敏和东华学校的唐小玲分别上了《两只狮子》《真想变成大大的荷叶》和《乌鸦喝水》，共同探讨了“在阅读教学中如何正确处理好阅读与识字、听说写的关系”。六位老师在教学中透析出的对教材的把握与理解，对专题研讨内容在课中的渗透和显现均做得很到位，展示了各自的实力与教学风采。
　　课后，参加活动的老师在中心教研组的组织下展开了教学研讨：首先由上课的老师先介绍了自己的教学设计，接着听课老师踊跃发言，肯定了课堂上的优点、特色，同时也提出了自己的一些改进教学的建议，然后由中心组的一名成员作专题发言，最后，由中心教研组组长侯校长作最后的点评和总结，
　　这样的活动，不仅加强了镇内语文教师之间的了解和交流，提高了教师的教学研究水平，更重要的是一批青年骨干教师得到锻炼，相信他们经过这样的历练，终能成为我镇小学语文教学的中坚力量。

撰稿人：刘秀勤 周慧敏   　校对人：侯洁   　撰稿单位：光后中心小学