东区小学科学课堂教学竞赛经过两天半的激烈比拼，日前圆满结束。参加本次比赛的15位教师来自全区各公民办学校，他们首先在学校进行了学科初赛，再由学校推选出来参加全区的竞赛。
　　在本次的小学科学课堂教学比赛活动中，参赛教师都能认真钻研教材,精心设计课堂中的每一个环节,都能体现“面向全体学生”，进行探究式学习的基本原则。参赛教师在课前通过一些学生熟悉的生动活泼的游戏，魔术或视频故事吸引学生的注意力，让学生在观察或思考中进入课堂。通过让学生提出问题、猜想、观察等，亲历实验操作，充分发挥学生学习的自主性，引导学生主动去探索，让学生在“玩”中体会和归纳、总结出一些科学的道理。
　　在竞赛过程中，教师由始至终都为学生营造一种有序的、积极的探究学习氛围，善于运用激励语言或其他手段鼓励学生，注重“玩”中学，关注学生的课堂表现，善于激发学生的创新精神，注重学科整合，把情感教育融合在科学教学之中，特别关注学生在课堂的感受和对学生的正面评价。
　　本次比赛，为我区小学科学教师提供了研讨、交流和展示的平台。通过比赛，全面推进我区小学科学教育教学，更好地促进我区小学科学课堂教学的研究，提高我区小学科学教育教学的水平。

撰稿人：杨汉兵   　 校对人：李振舟     撰稿单位：东区教办