3月20日至21日，省第二届启智学校青年教师教学基本功大赛紧张有序地进行。本次比赛包含以下环节：特殊教育理论测试及个案设计（90分钟）；说课（90分钟准备，10分钟发言）；评课（观课35分钟，写60分钟）；上网检索文献做综述与信息技术(约5小时)；手工制作（60分钟）。
　　20日进行了特殊教育理论测试及个案设计、上网检索文献做综述与信息技术、手工制作三个环节的比赛，其间，选手们凭借扎实系统的理论功底、娴熟高超的课件制作技巧和别出心裁的新颖手工创意，披荆斩棘、全力以赴，发挥了各自的精湛水平。由于本次赛程安排紧凑，选手们中午的休息时间很短，甚至晚间还要在赛场“奋战”，不免身心疲惫，但他们自始至终精神饱满、士气昂扬，展现了特教人积极向上的品格与风貌。
　　21日，评课和说课环节更加扣人心弦。为了能让大家更加直观、近距离地感受大赛的气息，同时饱览广东省特教精英的璀璨风采，学习同行们的先进经验，22日全天，市特校组织全校教师分科目在指定的“第二现场”进行了视频观摩，将选手们的精彩表现尽收眼底。评课环节，选手们间或凝神思考，忽而奋笔疾书，从专注的神情足以看出他们的胸有成竹。下午的说课环节，要求选手们先通过抽签确定说课题目，在休息室进行90分钟的构思、设计，最后进行10分钟的现场说课。选手们条理清晰地阐述了其设计思路、教材及教学对象简要分析、教学过程及学法指导、教学重难点、教学目标等要素，个个精神抖擞、神采奕奕。他们声情并茂的表达方式、深入浅出的语言技巧、独辟蹊径的教学设计、奇思妙想的独到构思、细致入微的敏锐洞察以及端庄大方、优雅自然的仪表风范令观摩的教师们颇受启迪。
　　截至21日下午4时许，广东省第二届启智学校青年教师教学基本功大赛各项赛程圆满结束。

撰稿人：丛子伟     校对人：陈云华       撰稿单位：中山市特殊教育学校